الهدف تقييم منهجي لفعالية وسلامة علاج الوخز بالرأس لاضطراب طيف التوحد (ASD). الطريقة تم البحث الحاسوبي في PubMed، EMbase، مكتبة Cochrane، Web of Science، قاعدة بيانات الأدب الطبي الحيوي الصيني، شبكة المعرفة الصينية، ويب، وقاعدة بيانات وانفانغ، لجمع التجارب العشوائية المضبوطة المتعلقة بعلاج الوخز بالرأس لـ ASD. تم استخدام برنامج RevMan 5.4.1 لإجراء التحليل التلوي. النتائج شملت 33 تجربة عشوائية مضبوطة تضم 2701 مريضًا. أظهر التحليل التلوي: مقارنة بمجموعة التدريب التأهيلي، أن الجمع بين الوخز بالرأس والتدريب التأهيلي يقلل بشكل ملحوظ من درجات مقياس تقييم سلوك التوحد [MD=-5.70، 95% CI (-6.51، -4.89)، P<0.01]، ودرجات مقياس تقييم التوحد الطفولي [MD=-4.02، 95% CI (-4.38، -3.66)، P<0.01]، ويرفع مؤشر التشخيص التنموي Gesell-التكيف الاجتماعي [MD=5.90، 95% CI (4.29، 7.51)، P<0.01]، Gesell-النمو اللغوي [MD=4.39، 95% CI (3.03، 5.75)، P<0.01]، Gesell-التواصل الشخصي [MD=4.32، 95% CI (2.48، 6.15)، P<0.01]، التقييم النفسي والتربوي للأطفال النسخة الثالثة (PEP-3)-الاتصال [MD=3.76، 95% CI (3.25، 4.27)، P<0.01]، PEP-3-البدنية [MD=1.99، 95% CI (1.40، 2.59)، P<0.01]، PEP-3-السلوك [MD=2.18، 95% CI (1.77، 2.59)، P<0.01]. الاستنتاج يمكن لعلاج الوخز بالرأس أن يحسن بشكل فعال مشاكل اللغة والسلوك والتكيف الاجتماعي لدى الأطفال المصابين بالتوحد، مع أمان عالي. وبسبب جودة الدراسات المحدودة التي تم تضمينها واختلاف شدة العمر والمرضى، لا تزال النتائج تحتاج إلى مزيد من الدراسات عالية الجودة وطويلة الأمد للتأكيد.

وخز بالرأس;اضطراب طيف التوحد;تحليل تلوي;تقييم منهجي;تجربة عشوائية مضبوطة